TOPIK2 IBT試験が始まる!～前のプレテスト
今年11月18日に「TOPIK2 IBT」試験が本格運用されます。第1回目は韓国内のみになりますが、そのうち海外でもIBTによる試験がメインになってくると思います。
(TOPIK公式サイトから借用)
続きを読むChatGPTに聞く「TOPIK」マラギの対策
仕事上でも欠かせなくなってきたChatGPT。今回はTOPIKマラギ(Speaking)に、どう活用できるかを調べてみました。
TOPIK Speaking(マラギ)の詳細は以下からどうぞ。
✅＜Speaking マラギ＞を試験と同じように練習してみる～TOPIK말하기_プレテスト
✅＜Speaking マラギ＞TOPIK 말하기の１番を練習してみる(予想問題あり)
✅【TOPIK Speaking マラギ】試験結果の見方と採点基準
✅【TOPIK Speaking マラギ】プレテスト２回目の試験内容と結果
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韓国語教員資格証の各級について
韓国では「韓国語教員資格」という国家資格があり、これは韓国語を外国人に教えるための資格です。３種類あるのですが、資格の有無によって、先生の「質」がかなり違ってきます。
今後、この教員制度が少し改定されるらしいのですが、現段階での資格についてお知らせします。ちなみに外国人でも韓国で取得できる資格です。
続きを読む【TOPIK Speaking マラギ】プレテスト２回目の試験内容と結果
【Speaking マラギ】TOPIK말하기の3番を練習してみる(予想問題あり)
TOPIKマラギの3番の問題は韓国語の「絵を見て状況を説明」する問題です。
４コマ漫画になっていて、その状況を一つずつ説明していきます。
質問を聞いて、 40秒間考えた後、60秒間で答えます。 時間の慣れをつけるには、
で練習してみてください。
3番例題①
下の図を見て状況を説明してください。 (出典：국립국어원)
一コマ一コマ自分で想像した話を展開していきます。
実際の問題は吹き出し💭はなく、淡々と場面を説明していくだけですが、ここではヒントになる文章も掲載しておきます。
＜解答例＞
①회사에서 일하는 여직원이 계속 작업하고 있어요.
②퇴근시간이 지나도 일이 안 끝났고 바깥은 깜깜해졌어요.
③벌써 오후 9시가 됐는데 일이 끝나지 않아서 동료가 저녁 식사를 안하냐고 물었어요.
④근데 여직원은 오늘 처리해야 하는 급한일이 있다고 대답했는데 동료가 아무리 바쁘더라도 밥은 챙겨먹으라고 하자 여직원은 다 끝나 가니까 그때 먹겠다고 이야기했어요.
この絵は文法の授業で使われる４コマなんですが、実際の絵はこんな感じです。
3番例題②
下の図を見て状況を説明してください。 (出典：국립국어원)
ここでも上記①と同じ形で状況を説明していきます。実際は💭のない絵です。
＜解答例＞
① 롱티셔츠를 세탁망에 넣지 않고 빠랐어요.
② 빨래가 끝나서 꺼냈는데 뭔가 이상해요.
③ 친구가 와서 왜 그러냐고 물었어요.
④ 롱티셔츠를 빨았더니 너무 작어졌고 아무래도 세탁망에 안 넣아서 그런지 아니면 세탁기에 돌리면 안되는 소재였던 것 같다고 이야기했어요.
この絵も文法の授業で使われる４コマなんですが、実際の絵はこんな感じです。
まとめ
いかがでしたか?３番の問題は４コマを見つけるのが大変でしたが、なんとなくこんな感じだ～というのが掴めたらいいかなと思います。
3番は「誰が、いつ、どこで、何を、どうやって、なぜ」の5W1Hで話すことが鍵になります！
Point! 학교나 직장 생활과 같은 친숙한 사회적 상황과 여가, 문화생활 등과 같이 일상에서 자주 경험하는 화제들을 묘사, 서술, (재)구성하는 데에 필요한 표현을 공부합니다. 중급 수준의 화제와 관련한 다양한 상황을 생각하며 누가, 언제, 어디에서, 무엇을, 어떻게, 왜 하고 있는지를 문장으로 만들고 이야기를 완성하여 말하는 연습을 합니다. 답변 시간을 최대한 활용하고, 정확하고 자연스러운 발음과 억양, 적절한 속도로 말하여 의미를 전달하는 데 문제가 없도록 연습을 하면 도움이 됩니다.(TOPIK 말하기引用)
TOPIK Speaking(韓国語能力試験マラギ)の１番、２番の対策は以下から。
東大門はトンデムンなのに東灘をドンタン～日本人が区別できない韓国語の発音
日本人が発音、区別できない韓国語の中に「平音」と「激音」があります。激音を単に「息を強く吐く＝破裂させる」という概念だけでは、通じませんし、単語の最初に来る平音と中間に来る平音の違いも知っておかないと、激音との違いも理解できないと思います。
韓国語には英語のようなアクセント表記がない（日本語も同じく）のですが、実は日本語と同じく「高低」の違いがあります。
そこがポイントになってくるのですが、教材をみてもなかなかその違いを教えてくれないので、記事にしてみました。
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